Utilisation des protéines animales transformées dans l'alimentation animale : l'Anses considère que les conditions ne sont pas totalement réunies

Dans le cadre d'une « feuille de route » relative à la révision de la règlementation sur les encéphalopathies spongiformes transmissibles (EST), la Commission européenne propose un assouplissement des règles d'interdiction des protéines animales transformées (PAT) pour l'alimentation de certains…

Journée mondiale de la rage, l'Anses rappelle l'importance de la vigilance

A l'occasion de la journée mondiale de la rage, l'Anses rappelle les travaux qu'elle mène vis-à-vis de cette pathologie et souligne l'importance de la vigilance vis-à-vis de cette maladie animale transmissible à l'homme afin de détecter le plus précocement possible…

Chlordécone : l'Anses évalue l'exposition alimentaire des jeunes enfants Guadeloupéens

Dans le cadre des travaux qu'elle mène depuis 2002 sur l'évaluation des risques alimentaires liés au chlordécone, l'Anses s'est spécifiquement penchée sur l'exposition alimentaire des jeunes enfants Guadeloupéens lors de la période de diversification alimentaire. Les résultats de ce travail,…

Exposition alimentaire aux substances chimiques : l'Anses publie les résultats de la deuxième étude de l'alimentation totale

30 juin 2011 L'Agence vient de réaliser la plus large photographie jamais réalisée des apports nutritionnels et expositions alimentaires aux substances chimiques de la population en France, en vue d'évaluer le risque à long terme de ces expositions. D'une façon…

De l’école au campus, agir ensemble pour le développement durable : guide méthodologique de l’Agenda 21 scolaire

< ![CDATA[ Le Comité 21 a publié, en 2006 et réédité en 2007, le guide De l’école au campus, agir en ensemble pour le développement durable – guide méthodologique de l’Agenda 21 scolaire. Conçu en coordination avec le groupe de…

L'Anses lance une évaluation des bénéfices et des risques nutritionnels des édulcorants intenses

Dans le cadre de la veille permanente qu'elle exerce, l'Anses a examiné deux nouvelles études portant sur d'éventuels effets sanitaires qui pourraient être attribués à l'aspartame ou à des boissons contenant des édulcorants alimentaires, dont l'aspartame. Dans un avis publié…

L’OCDE étudie le comportement des ménages dans dix pays

< ![CDATA[ L'OCDE estime que « des politiques publiques éclairées aideront les individus à choisir la bonne voie, la voie de l'écologie ». Elle publie une enquête « Écologiser le comportement des ménages », qui &eacut ]]> < ![CDATA[ e;tudie le comportement des ménages…

La Tournée des DEEE glingués repart sur les routes de France du 21 au 28 mai 2011 !

< ![CDATA[ Une démarche ingénieuse et  ludique pour sensibiliser les français à la collecte et au recyclage des appareils électriques et électroniques usagés. 50 collectivités se mobilisent dans toute la France autour de cet événement fédérateur. Fort de son succès…

Le Comité a réalisé une plaquette sur l’Agenda 21 scolaire destiné à convaincre les décideurs

< ![CDATA[ Le Comité 21 et ses partenaires associatifs de l'éducation à l'environnement et au développement durable* ont réalisé un outil de communication, pédagogique et synthétique, pour inciter les décideurs (élus locaux, recteurs, inspecteurs d'académie, chefs d'établissements, enseignants...) destiné à…

Le Comité a réalisé une plaquette sur l’Agenda 21 scolaire destiné à convaincre les décideurs

< ![CDATA[ Le Comité 21 et ses partenaires associatifs de l'éducation à l'environnement et au développement durable* ont réalisé un outil de communication, pédagogique et synthétique, pour inciter les décideurs (élus locaux, recteurs ]]> < ![CDATA[ , inspecteurs d'académie, chefs…

Exemple de Plan d’actions réalisé par le Comité 21

< ![CDATA[ Exemple du plan d’actions virtuel de l’Agenda 21 du Collège Saint-Exupéry de la commune des Flots bleus (département Planète Terre) Durée du premier plan d’actions : 1 année scolaire La réalisation et la communication du diagnostic partagé ont…

Le Comité 21 propose différents outils pour réaliser le diagnostic de votre établissement

< ![CDATA[ Exemples de questionnaires pour la réalisation de l’état des lieux L’alimentation L’eau L’énergie Les déchets La santé et la qualité de vie La biodiversité Les déplacements Les bâtiments et équipements La diversité culturelle La solidarité au sein de…